В рамках проєкту «Територія турботи», який реалізовується в межах «Конкурсу мікрогрантів – WIN4UA – Проєкти 2025» Представництва Фонду міжнародної солідарності в Україні, 17 жовтня фахівцями Інклюзивно-ресурсного центру Великоберезовицької селищної ради на базі дошкільного навчального закладу «Ясла-садок «Країна дитинства» Великогаївської сільської ради проведено семінар-практикум «Стимулююче середовище як умова розвитку сенсорної інтеграції».
Учасниками заходу стали педагогічні працівники, які працюють із дітьми дошкільного віку: вихователі, асистенти вихователів, практичні психологи.Основною темою стало створення середовища, у якому кожна дитина може бачити, відчувати, торкатися, чути й діяти вільно та радісно. Адже саме від оточення залежить гармонійність розвитку й відчуття безпеки малюка.
У ході роботи учасники дізналися, як сенсорна інтеграція впливає на розвиток вищих психічних функцій: уваги, мовлення, мислення, пам’яті, уяви. Педагоги ознайомилися з ефективними прийомами організації сенсорного простору, вправами нейрогімнастики, інтерактивними іграми та засобами стимуляції різних сенсорних систем.
Практична частина надихнула творчими ідеями для оформлення розвивальних зон у групах і дала змогу відчути на собі дію сенсорних музично-ритмічних вправ. Семінар допоміг кожному учаснику усвідомити: сприятливе середовище — це не просто простір, а атмосфера турботи, тепла й натхнення, у якій кожна дитина росте щасливою, незалежно від особливостей розвитку.
Було натхненно, корисно і по-домашньому затишно.Усі учасники отримали не лише знання, а й заряд енергії для створення справжнього стимулюючого середовища для дітей.
Solidarity Fund PL in Ukraine
__________________________________________
Проєкт «Територія турботи» реалізується Великоберезовицькою територіальною громадою в рамках «Конкурсу мікрогрантів – WIN4UA – Проєкти 2025» Представництва Фонду міжнародної солідарності в Україні за фінансової підтримки Програми польської співпраці у сфері розвитку Міністерства закордонних справ Республіки Польща.
«Стимулююче середовище як умова розвитку сенсорної інтеграції».